胡仁宇 新华社发
1949年，18岁的上海交通大学大二学生胡仁宇申请换专业——从电机系转到物理系。他认为，刚刚诞生并将迎来大建设的新中国，需要更多理科方面的人才。翌年，他又转学到清华大学物理[ 0 / !系。在那激情燃烧的年代，每个P E v F * q h人都想着把贫穷落后的旧中国改造为美好的新中国。胡仁| ~ { J n宇的想法也很简单：自己的前途始终要和国家的命运紧密地联系在一起。
1952年，胡仁宇从清华大学物理系毕} x r k 9 c G V业，进入中国科学院近代物理所工作。在这里，前辈科学家们为胡仁宇打开了核科w A c O W ` a 6 a学研究的大门。他们为胡仁宇这些刚入所的年H ? @ | f q I I :轻人讲授核物理、量子力学等方面的& ` ] w j @ a知识，进行核物理相关的实验辅导，胡仁~ ? /宇由此真正开始接触核_ . 2 _科学。之后，胡仁宇被分到实验组，开始接触核技术研究实验工K / : x { | . + 8作。许多科学发现和科技发展，都建立在实验的基础上，核科学与原子弹研制也是如此。
195b V w Z t a6年8月t 8 f，胡仁宇赴苏联科学院列别捷夫物理$ Z s j D k Y研究所攻读研究生。1958年7月，胡仁宇回国时，第二机械工业部副部长、核物理学家钱三强告知他：不要再回苏联学习，马上到二机部九局报到。二机部当时负责我国原子能事业的建设和发展，以研制核武器为主要任务。7 5 T
胡仁宇来到二机部九局，接到一个任务：和王方定一起组建中子物理与放射化学实验室。当时，苏联与中国签订协议，援助中国研制核武器。然而，好景不长。8 J + J H B ( B1959年，苏联撕毁协议_ : ~，中国只K L g = Y能“自己动手，从头摸起”，自3 % _ L力更生研制原子弹。
在王淦昌、朱光亚、何泽慧、刘允8 H e斌等老科学家的指导下，胡仁宇和王方定、赖祖武等同事一道，带领一批年轻大学生夜以继日地投入科研工作中，用较7 B A ? ] }短的时间、较低的成本和较高的效率，建立了中子物理与放射化学实验室，完成了中子源的制备、脉冲中子的测量和临! N k 5 B $ g界质量的测定，圆满地完成了原子弹试验前这个领域应该承担的任务。
{ V 5 1963年，根据原子弹试验的实际需要，胡仁宇与众多科研人员迁往青海某核试验基地。胡仁宇与同事们研制的核心部件，被成功地装配在我国第一颗原\ y m q o –子弹上，为第一颗原子弹的核爆试验提供了保障。原子弹核爆} z 1 ] # Y试验成功后，胡仁宇和唐孝威等人又投入到我国第一颗氢弹的研制工作中。其中，胡仁宇在核爆近区测量某高难度技术方案的审定和实施过程中，发挥了重要作用。
胡仁宇参加了10多次核试验，组织领导M _ 7 a $ 1 C了其中6次，根据国家需要，与同事们保质保量按进度完成，满足了理论\ 1 c \ j E r U a设计对近区物理测量的要求K \ q B x q，为确保每次试验圆满成功作出了历史性贡献。他和专J Q d业组一起，在核技术研究实验中积极引用新技术、新设备，开展新的( ^ N # } z : + l测试方法，不断完善测试技术，为我国核技术发展作出了重大d s 7 G贡献。
不过，胡仁宇认为，核试验是一个复杂的大科学系统工程，p [ \ ^ M各方面工作都是“强耦合”的，“就像木桶，有短板不行，哪G % p $怕有缝隙也不行”。这种大科学工程，“根本不可能一个人搞成什么事儿”，而是集体奋斗、协同攻关实现的，“我只是完成了我所在岗位的工* @ + y 7 h W作而已”。
回顾一生，胡仁宇感到很\ Y O知足。他实现了曾经的愿望，把自己的前途与国家的命运紧紧地联系在一起。&a | S I “能够参加国家这样的事业，这一生至少是没有白活。”他说。
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